Défi Kapla pour les CM

En complément de la géométrie sur le travail des horizontales et verticales, les élèves se sont lancés le défi de construire la tour de kapla la plus haute. Après une première séance "découverte", ils ont pu définir les critères permettant de monter plus haut, . . . avant la chute. Pour cela nous avons recensé les outils du constructeur : niveau et fil à plomb, et appréhendé leur utilisation. Résultat : 2,56m. Bravo à tous.